Palaipsniui mokyklose turėtų būti mažinamas popierizmas arba jų srautus turėtų tvarkyti daugiau darbuotojų. Apie tai kalbėta šiandien vykusiame švietimo ir mokslo viceministrės Virginijos Būdienės ir savivaldybių švietimo skyrių vedėjų asociacijos atstovų susitikime.„Būtina skubiau ieškoti būdų, kaip sumažinti biurokratiją mokyklose, kad jos būtų mažiau apkrautos nebūtinu popierizmu“, - sakė viceministrė V. Būdienė.

Savivaldybių švietimo padaliniai artimiausiu metu atliks padalinių gaunamos ir mokykloms išsiunčiamos informacijos srautų analizę. Pasak savivaldybių švietimo skyrių vedėjų asociacijos atstovų, ypač daug laiko sugaištama įvairių institucijų prašomai informacijai rinkti. Popierizmo ir biurokratijos švietimo įstaigose taip pat sumažėtų suderinus atskirus švietimo kokybės užtikrinimo sistemos komponentus.

Švietimo ir mokslo viceministrė V. Būdienė ir savivaldybių švietimo skyrių vedėjai taip pat aptarė kitus aktualius švietimo klausimus: pedagogų kvalifikacijos, atestacijos, švietimo kokybės, jaunimo mokyklų klausimus, mokinių patyčių problemą.

Pasak švietimo skyrių vedėjų atstovų, mokinių patyčių, agresijos, menkos mokymosi motyvacijos problemos mokyklose būtų sprendžiamos lengviau, jei mokyklose dirbtų daugiau specialistų, kurie atpažintų vaikus, reikalaujančius individualios pagalbos ir gebėtų ją laiku suteikti. Švietimo skyrių vedėjai apgailestauja, kad labai sunku rasti kvalifikuotų psichologų, kurie sutiktų dirbti mokyklose. Siūlyta padidinti priėmimą į psichologijos studijų programas, taip pat leisti mokyklose psichologais dirbti psichologijos bakalaurą įgijusiems specialistams.

Švietimo ir mokslo ministerija primena, kad mokinio krepšelyje skirta lėšų psichologų, socialinių pedagogų etatams mokyklose įvesti, nuo šio rugsėjo ministerija skyrė papildomų lėšų specialiųjų pedagogų ir mokytojų padėjėjų etatams steigti.

Ryšių su visuomene skyriaus vedėja Nomeda Barauskienė
Tel. (8 5) 274 31 35