Šiandien Vilniuje, Vilniaus technologijų ir dizaino kolegijos Petro Vileišio geležinkelio fakultete (pastate, kuriame kadaise mokėsi Česlovas Milošas) bei Švietimo ir mokslo ministerijoje pristatomas projektas „Skaitančios mokyklos – Česlovas Milošas 2011–2012“.
Pranešimus apie Č.Milošo kūrybą skaito žymūs pedagogai, mokslininkai, vyksta mokinių kūrybinės dirbtuvės, popiet ministerijoje parodytas ką tik sukurtas režisieriaus Vytauto Damaševičiaus filmas, kurį įkvėpė šis projektas, taip pat rašytojo brolio Andžėjaus Milošo filmai. „Nors vyksta daug tarptautinių ir kitokių bendradarbiavimo projektų, tačiau nedažnai būna, kad mokyklos rengtų projektus su artimiausiomis kaimynėmis, – šis projekto aspektas svarbus ir labai skatintinas, – per spaudos konferenciją pristatydamas projektą sakė švietimo ir mokslo viceministras Vaidas Bacys. – Reikšminga ir tai, kad mokiniai skatinami skaityti keliomis kalbomis, gilintis į literatūrinius tekstus“.

„Džiugu, kad idėją apie bendradarbiavimą pavertėme veiksmais, – sakė projekto koordinatorė Anna Pilarczyk-Palaitis. – Projekte dalyvauja daugiau nei 200 vaikų. Jie bendrauja, susitikinėja mokyklose, tas tikras, paprastas kontaktas tarp žmonių – man didžiausia projekto vertybė. Be to, šiuo projektu prisiminėme ir seną, pamirštą būdą, kad jaunus žmones galima išauklėti per skaitymą“.

A.Pilarczyk-Palaitis papasakojo, kad projekto idėja kilo pavasarį, kai lituanistai, polonistai ir rusistai, mokytojai bei mokslininkai, susibūrė į neformalų Lietuvos kultūrų forumą. Jame svarstyta, kaip jaunimui atverti daugiakultūriškumo vertę, skatinti atvirumą ir kūrybiškumą. Nobelio premijos laureato Č.Milošo asmenybė ir kūryba buvo pasirinkta kaip pavyzdys.

Kultūros istorikas Darius Kuolys priminė, kad Č.Milošas yra rimta intelektualinė provokacija, jis provokuoja mūsų tapatybės supratimą, įsitikinimus, tačiau kartu padeda susikalbėti, atveria kūrybingo, daugiakultūrio Vilniaus viziją.

„Mažojo princo fondo“ projektas „Skaitančios mokyklos – Česlovas Milošas 2011–2012“ pradėtas įgyvendinti šį rudenį. Jo tikslas – suburti lietuviškų, lenkiškų bei rusiškų mokyklų mokytojus ir mokinius prie rašytojo Milošo kūrybos, paskatinti jaunimą šią kūrybą skaityti, svarstyti jos keliamas idėjas, pajusti poetinę įvairovę. Projekte dalyvauja 35 Vilniaus, Vilniaus rajono (Zujūnų, Paberžės, Avižienių), Klaipėdos, Kretingos, Lazdijų, Joniškėlio, Elektrėnų, Akmenės, Tauragės, Plungės rajono (Alsėdžių ir Kulių), Švenčionėlių, Pabradės, Panevėžio mokyklos, 36 mokytojai, 275 mokiniai. Projekto metu mokytojai ir mokiniai klausosi paskaitų, dalyvauja seminaruose, nagrinėja rašytojo tekstus, bendradarbiaudami su kitų mokyklų komandomis rengia ir įgyvendina įvairias kūrybines užduotis: pvz., parengti stalo žaidimą pagal „Isos slėnį“, autobusų stotyje ar stotelėse mieste dalyti praeiviams lapelius su Č.Milošo eilėraščiu ir kt.

Projektas „Skaitančios mokyklos – Česlovas Milošas“ baigsis iškilmingu dalyvių forumu 2012 metų birželio 30 dieną – rašytojo gimtadienį.

Lietuvos kultūrų forumo inicijuotą projektą remia Švietimo ir mokslo ministerija, Lenkijos institutas, įgyvendina „Mažojo princo fondas“ (jis yra ir projekto autorius) bei Lietuvos mokinių informavimo ir techninės kūrybos centras.

Švietimo ir mokslo ministerijos
Komunikacijos skyriaus
vyresnioji specialistė Alma Vijeikytė,
tel. (8 5) 219 1233